第4章 愈发过分的生理课 工作计划的制定

那节课的消息不到一天就传遍了整个高二年级。

课间的走廊里,厕所的隔间里,食堂的角落里,到处都有人在讨论。

“林主任的生理课”成了本周最热的话题,比任何一次考试排名都更能调动学生的情绪。

“听说她用自己的照片当PPT?只穿内衣那种?”

“不止,后来还让人摸了。真的,(三)班的人亲口说的。”

“操,真的假的?灭绝师太?”

“千真万确。孙浩说手感特别好,又大又软。”

各班的课代表开始私下打听:下一节公开课什么时候轮到我们班?

有人甚至在年级群里@了林霜月的工作账号,用极其正式的措辞申请“生理健康教育课程”。

我坐在自己的教室里,听着周围同学的议论,翻着手机里赵凯发来的最新消息。

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